Ενθάρυνση στην τάξη

 Τα παιδιά χρειάζονται ενθάρυνση συνεχώς.

Τι καλύτερο από έναν πίνακα ενθάρυνσης

για την διακόσμηση της τάξης!

Γιατί η χρήση του ψαλιδιού είναι τόσο σημαντική στις μικρές ηλικίες;

       Το καλοκαίρι έφτασε και τα σχολεία έκλεισαν. Η ζέστη δεν μας επιτρέπει να βγαίνουμε όλη μέρα έξω! Πώς λοιπόν θα απασχολήσουμε τα μικρά χεράκια μέσα στο σπίτι; Ζωγραφίζοντας και κόβοντας με το ψαλίδι!

     Το άνοιγμα και το κλείσιμο του ψαλιδιού βοηθάει τα παιδιά να αναπτύξουν εκείνους τους μικρούς μύες των χεριών τους, οι οποίοι είναι ευρέως γνωστοί και ως δεξιότητες λεπτής κινητικότητας. Αυτοί οι μύες είναι απαραίτητοι για το κράτημα του μολυβιού ή των μαρκαδόρων, αλλά και για το πιάσιμο και το χειρισμό διαφόρων αντικειμένων.

     Επιπλέον, το κόψιμο με το ψαλίδι βοηθάει στην ανάπτυξη του συντονισμού ματιού και χεριού, καθώς τα παιδιά κρατούν το χαρτί με το ένα χέρι και κόβουν με το άλλο, ενώ παράλληλα ακολουθούν την κίνηση του ψαλιδιού με τα μάτια τους.

     Μία ακόμη σημαντική δεξιότητα που αναπτύσσεται κατά τη χρήση του ψαλιδιού είναι ο αμφίπλευρος συντονισμός. Ο αμφίπλευρος συντονισμός περιλαμβάνει την ταυτόχρονη χρήση και των δύο πλευρών του σώματος, καθώς το κάθε χέρι επιτελεί διαφορετικό έργο. Για παράδειγμα, για να κόψει ένα τετράγωνο, το παιδί θα πρέπει  με το ένα χέρι να κρατάει το χαρτί και να το γυρίζει, ενώ το με το άλλο χέρι θα πρέπει όχι μόνο να ανοίγει και να κλείνει το ψαλίδι αλλά και να ακολουθεί τη γραμμή. Ποιο εύκολο να το λες παρά να το κάνεις!

Ώρα για εξάσκηση!

Ετοιμάστε τα χρώματά σας, το ψαλίδι σας, πατήστε τον σύνδεσμο, εκυπώστε τα φύλλα εργασίας

 και καλή διασκέδαση!

    

"Ασφαλώς κυκλοφορώ"

«Ασφαλώς κυκλοφορώ»  ο τίτλος του κύκλου των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων της θεματικής  ενότητας  «Ζω καλύτερα - Ευ Ζην»  της Α΄ τάξης.

Οι μικρές μαθήτριες και οι μικροί μαθητές με διάφορες διαδραστικές ή μη δραστηριότητες,  με την ανάγνωση βιβλίων, την παρακολούθηση σχετικών video, με την αξιοποίηση εκπαιδευτικού  λογισμικού, με πολλή συζήτηση και  με τη βοήθεια της μουσικής  και της  ζωγραφικής :

-Προβληματίστηκαν σχετικά με τη θεματική του προγράμματος.

-Ασχολήθηκαν με  τις βασικές πινακίδες σήμανσης και  κατανόησαν το ρόλο τους για ένα ασφαλές οδικό περιβάλλον.

-Εκτίμησαν  τη σπουδαιότητα του ορθού τρόπου χειρισμού του ποδηλάτου, την επιλογή του απαραίτητου εξοπλισμού και την εκμάθηση των κανόνων συμπεριφοράς των ποδηλατών.

-Κατανόησαν την ευθύνη που έχει και τους κανόνες που πρέπει να ακολουθεί ο καθένας από εμάς όταν κυκλοφορεί στον δρόμο, πεζός, ποδηλάτης, οδηγός ή επιβάτης οχήματος για να είμαστε όλοι ασφαλείς και να αποφεύγουμε τα ατυχήματα.

Καλό μήνα!

 Αρχίζει η αντίστροφη μέτρηση για τα Χριστούγεννα!

Το πρώτο κουδούνι θα χτυπήσει τη Δευτέρα στις 9:00΄!!!!

Τη Δευτέρα 11 Σεπτεμβρίου   θα χτυπήσει το πρώτο κουδούνι  της νέας σχολικής χρονιάς.

Ο Αγιασμός θα τελεσθεί στο προαύλιο  του σχολείου μας στις 9:00′ π.μ.

Μετά την τελετή του Αγιασμού οι μαθήτριες  και οι μαθητές όλων των τάξεων 

θα παραλάβουν τα σχολικά τους βιβλία και αμέσως μετά θα αποχωρήσουν με ευθύνη των γονέων τους.

Καλή και δημιουργική σχολική χρονιά σε όλες τις μαθήτριες και όλους τους μαθητές μας!

Τα εξυπνούλια δευτεράκια

           

   

 Με τον όρο «σχολική εφημερίδα» εννοούμε κάθε είδους έντυπη ή ψηφιακή εκδοτική προσπάθεια  από μαθητές. Η Β΄ τάξη του σχολείου μας δημιούργησε την δική της εφημερίδα με τον τίτλο “Τα εξυπνούλια δευτεράκια” στα πλαίσια  πολιτιστικού προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων.

    Οι στόχοι του προγράμματος είναι η εξοικείωση των μαθητών με τα ποικίλα είδη του δημοσιογραφικού λόγου, η ανάπτυξη ερευνητικού πνεύματος (π.χ. αναζήτηση πηγών, αρχειοθέτηση, επεξεργασία, αξιολόγηση) και η καλλιέργεια της κριτικής σκέψης, η ανάπτυξη των δημιουργικών και εκφραστικών ικανοτήτων, των δεξιοτήτων και της προσωπικότητας των μαθητών, η ανάπτυξη της συνεργατικότητας, η πληροφόρηση και η ενεργοποίηση των μαθητών σε σχέση με ζητήματα της επικαιρότητας και τέλος το άνοιγμα του σχολείου στην κοινωνία και η αναζήτηση πηγών γνώσης σε αυτήν.

    Αφού επιλέξαμε  τον τίτλο με ψηφοφορία, καταλήξαμε μετά από συζητήσεις στη θεματολογία της εφημερίδας μας και  στη συνέχεια, συζητήσαμε για τους ρόλους και τα καθήκοντα στην σύνταξη της εφημερίδας. Διευκρινίσαμε τους ρόλους και εξηγήσαμε ότι όλοι μπορούν να είναι αρθρογράφοι – συντάκτες, ρεπόρτερ, φωτορεπόρτερ, σκιτσογράφοι. Τέλος  αφού έγιναν συγκεκριμένες προτάσεις θεμάτων για την σύνταξη άρθρων από τους ίδιους τους μαθητές, οι μικροί μας δημοσιογράφοι-συντάκτες ανέλαβαν δράση.

Στο άρθρο αυτό βρίσκεται το αποτέλεσμα των κόπων μας!

Καλή  σας ανάγνωση!

https://drive.google.com/file/d/1pXfER30pdkxJrkp40CkqtHeqjgbtC5JA/view?usp=sharing

Είμαι ένα βιβλίο, διάβασέ με

2 Απριλίου 2023

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου.

 

Διαβάζουμε περισσότερες πληροφορίες εδώ: 2 Απριλίου 2023

Ας δούμε κάποιες διασκεδαστικές εργασίες για την ημέρα αυτή

 πατώντας τον σύνδεσμο:  Εργασιούλες

Για να διασκεδάσουμε φτιάχνουμε σε puzzle  την αφίσα της IBBY  

και τα δικαιώματα του μικρού αναγνώστη  πατώντας στους συνδέσμους:

Η αφίσα

Τα δικαιώματα του μικρού αναγνώστη

Μαθαίνω για τα φυτά

 Στη Μελέτη Περιβάλλοντος μαθαίνουμε για τα φυτά.

Φυτέψαμε στο σπίτι φασόλια, φακές και ρεβύθια και παρακολουθήσαμε όλες τις φάσεις ανάπτυξης των φυτών μας. Τέλος τα φέραμε στο σχολείο για να τα παρουσιάσουμε στην τάξη μας!

 

 

 Τι καλύτερο από κάτι διαδραστικό για να θυμόμαστε κάποια πράγματα και αργότερα!

  

Το αρχείο θα το βρείτε εδώ:

https://drive.google.com/file/d/1764kr7zH2dFm6hEl5fcnVEma86TY5UzI/view?usp=sharing

Κατασκευή χαρταετού

 

Η συνήθεια του πετάγματος χαρταετού προέρχεται πιθανότατα από την Κίνα. 

Το πέταγμα του χαρταετού στα ύψη και ο χορός του με τον άνεμο, 

ψηλά στον καταγάλανο ουρανό, υποδηλώνει την ανάταση, την κάθαρση 

της ψυχής μετά το ξεφάντωμα της Αποκριάς.

Οδηγίες για την κατασκευή του κλασικού, εξάγωνου χαρταετού.

Υλικά

Τρία καλάμια 
Σπάγκος
Κόλλα
Χαρτί γλασέ σε χρώμα της αρεσκείας σας ή πολύ λεπτό νάιλον
Λεπτό σύρμα
Ταινία κολλητική
Χρωματιστά χαρτιά ή εφημερίδες για την ουρά

Κατασκευή

1.  Παίρνουμε τα τρία καλάμια και τα κόβουμε όλα στο ίδιο μήκος (60- 80 εκατοστά). Τα δένουμε με τον σπάγκο στο κέντρο πολύ σφιχτά μεταξύ τους (το ένα πάνω στο άλλο). Αφήνουμε περίπου μισό μέτρο σπάγκο να κρέμεται.

2. Στην άκρη του ενός καλαμιού δένουμε σφιχτά το συρματάκι(εάν δεν έχετε χρησιμοποιήστε σπάγκο). Το περνάμε περιμετρικά στο σκελετό του χαρταετού δένοντας το σφιχτά γύρω από κάθε καλάμι σε μια εγκοπή που θα κάνουμε με ένα μαχαιράκι.
Πρέπει να προσέξουμε καθώς θα δένουμε το σύρμα να διατηρούνται ίσες αποστάσεις ανάμεσα στα καλάμια ώστε στο τέλος να έχουμε ένα κανονικό εξάγωνο.

3. Βάζουμε τον σκελετό πάνω στο χαρτί ή στο πλαστικό και το κόβουμε γύρω γύρω στην περίμετρο του εξαγώνου αφήνοντας ένα περιθώριο ως 5 εκατοστά.

4. Πάνω στον χαρταετό, μπορείτε να κολλήσετε ή να ζωγραφίσετε ότι επιθυμείτε, αρκεί να μην τον βαρύνετε πολύ…

Αφού τον διακοσμήσουμε βάζουμε ξανά τον σκελετό πάνω στο χαρτί και διπλώνουμε τα περιθώρια προς τα μέσα «αγκαλιάζοντας) το σύρμα σαν στρίφωμα. Το κολλάμε με κόλλα ή ταινία. 

5. Φτιάχνουμε τα "ζύγια" : Σε δύο άκρα (β, γ) στερεώνουμε σπάγκο ώστε να δέσουμε στην μέση του την ουρά. Εδώ χρειάζεται λίγη προσοχή ώστε αβ=αγ=γδ=βδ.

6. Η ουρά πρέπει να είναι τουλάχιστον 4 φορές μεγαλύτερη από το μήκος του χαρταετού, έτσι ώστε ο χαρταετός μας να μπορεί να πετάει τέλεια. Την ουρά θα την φτιάξετε από εφημερίδες ή χρωματιστά χαρτιά μήκους περίπου 20 εκ. και θα τα δέσετε στον σπάγκο σε απόσταση 20 εκ. το ένα από το άλλο.

7. Στα απέναντι άκρα από αυτά που δέσαμε την ουρά μας (ε, ζ) θα δέσουμε τα ζύγια. Εδώ χρειάζεται προσοχή γιατί είναι το σημαντικότερο κομμάτι του αετού μας. Θα δέσουμε 2 κομμάτια σπάγκο στα άκρα ε & ζ και το καθένα θα ενωθεί με τον σπάγκο που αφήσαμε να κρέμεται στο κέντρο του αετού. Τα ζύγια πρέπει να σχηματίζουν ένα ισοσκελές τρίγωνο. Στο σημείο της ένωσης δένουμε την καλούμπα μας.

Είστε έτοιμοι "να αμολήσετε καλούμπα" όπως θα έλεγαν μερικές δεκαετίες πριν, δηλαδή να πετάξετε τον χαρταετό σας ψηλά!.

Λειτουργία σχολείων

Με απόφαση του Δημάρχου Αμυνταίου κ. Άνθιμου Μπιτάκη, τα σχολεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Δήμου Αμυνταίου θα παραμείνουν κλειστά αύριο Δευτέρα 6 Φεβρουαρίου εξαιτίας των εξαιρετικά χαμηλών θερμοκρασιών που επικρατούν στην περιοχή.

Ώρα για επιτραπέζιο παιχνίδι και εξάσκηση στην προπαίδεια.

 

Τελειώνοντας σιγά σιγά την προπαίδεια των αριθμών, ήρθε η ώρα της εξάσκησης .

Και ποιος καλύτερος τρόπος για εξάσκηση; Μα το παιχνίδι φυσικά!

Σας έχω εδώ ένα επιτραπέζιο παιχνίδι για να παίζετε 

με τους φίλους σας, την οικογένειά σας και τους συμμαθητές σας. 

Εκτυπώστε το και καλή διασκέδαση!

Το πατρόν και τις οδηγίες θα τα βρείτε εδώ

https://drive.google.com/file/d/1acsoqSxZ6-mV9zIQxwYmMZs-nrk9jhM2/view?usp=share_link

ΑΘΛΗΣΗ κάθε μέρα, ΥΓΕΙΑ μια ΖΩΗ

 

Δείτε τις δράσεις του σχολείου μας για την 9η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού:

https://blogs.sch.gr/1dimamynt/2022/10/01/athlisi-kathe-mera-ygeia-mia-zoi/

Επιστροφή στην καθημερινότητα...

Ο Σεπτέμβριος πλησιάζει...

 Για να γίνει  ομαλά η μετάβαση από τις διακοπές  στο πρόγραμμα 

 του φθινοπώρου πρέπει να κάνουμε μικρές καθημερινές προσπάθειες, 

ειδάλλως τα παιδιά αλλά και εμείς θα δυσκολευτούμε περισσότερο.

Έτσι καλό είναι:

Να αποφεύγουμε τα ξενύχτια.  Μέρα με τη μέρα ο οργανισμός μας θα 

συνηθίσει στο πρωινό ξύπνημα και ύστερα θα είναι πιο εύκολες οι σχολικές μέρες.

Να μειώσουμε την επαφή με τα ηλεκτρονικά παιχνίδια, αφού το πρόγραμμα 

των διακοπών συνήθως είναι πιο χαλαρό και τα   παιδιά κάθονται παραπάνω ώρες.

Να επανέλθουμε στις διατροφικές μας συνήθειες, με λιγότερα γλυκά 

και έτοιμα φαγητά.

Να κάνουμε μικρές επαναληπτικές δραστηριότητες για την επιστροφή στο σχολείο.

    Σημαντικό για να πετύχουμε την ομαλή μετάβαση από τις

 διακοπές στην καθημερινότητα είναι να προσπαθήσουμε και

 εμείς οι ίδιοι. 

 Δώστε χρόνο στον εαυτό σας και στα παιδιά σας. 

Ξεκινήστε σιγά σιγά και θα πετύχετε

 μια αρμονική σχολική χρονιά.

Παγκόσμια ημέρα αποταμίευσης

 Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα αποταμίευσης 

διαβάζουμε τον μύθο ¨Ο τζίτζικας και ο μέρμηγκας"

 του Αισώπου και μετά δουλεύουμε

 το ακόλουθο φύλλο εργασίας με σειροθέτηση εικόνων:

Για εσάς που παίρνετε τα παιδιά σας από το σχολείο στο σχόλασμα!

 Με αφορμή τις πρώτες ημέρες της νέας σχολικής χρονιάς, 

κάποιες μικρές συμβουλές  

για αυτούς που παραλαμβάνουν κάθε μεσημέρι

 τα παιδιά από το σχολείο.

Να τους χαμογελάτε όταν τα βλέπετε. Ξέρω ότι οι μέρες σας δεν είναι πάντα τέλειες, αλλά δείξτε τους πόσο χαρούμενοι είστε που τα βλέπετε!  Φροντίστε το πρώτο σας βλέμμα προς εκείνα να τα καλωσορίζει, γιατί το πιθανότερο είναι ότι το χαμόγελό σας είναι αυτό που τα νοιάζει περισσότερο από κάθε τι άλλο.

Ας μην είναι η πρώτη σας ερώτηση: «Τι βαθμό πήρες σήμερα;» ή «Ελπίζω να μη σε έβαλε η δασκάλα τιμωρία;». Υπάρχουν τόσα σημαντικότερα πράγματα να ρωτήσετε τα παιδιά σας, όπως: Τι σε έκανε να γελάσεις σήμερα; Έκανες κανέναν νέο φίλο ή τι καινούργιο έμαθες σήμερα;

Ειδικά τις πρώτες ημέρες του σχολείου, τα παιδιά εξαντλούνται τόσο πνευματικά όσο και σωματικά. Ο κόσμος τους έχει έρθει πάνω-κάτω. Ένας νέος δάσκαλος έχει νέες απαιτήσεις, απαιτήσεις που πιθανότατα δεν υπάρχουν στο σπίτι. Δείξτε υπομονή και κατανόηση –θα την χρειαστούν.

Το πιθανότερο είναι ότι πεινάνε πολύ.  Έχει περάσει αρκετή ώρα από το τελευταίο διάλειμμα και ίσως να μην έφαγαν καν το κολατσιό τους, τότε.

Παρόλο που είναι κουρασμένα, είναι γεμάτα ενέργεια! Τους έχει ζητηθεί να καθίσουν ήσυχα χωρίς να μιλούν για ώρες. Έτσι τώρα χρειάζονται να κινηθούν και να μιλήσουν και απλά να… ξαναγίνουν παιδιά. Αφήστε τα!

Να θυμάστε αυτές οι μέρες δεν κρατάνε πολύ. Πολύ σύντομα θα μεγαλώσουν και δεν θα έχετε αυτές τις στιγμές. Βρείτε τη χαρά στο ταξίδι σας αυτό!

πηγή; https://www.newsitamea.gr/2021/09/18/pros-toys-goneis-poy-pairnoyn-ta-paidia-to-scholeio-symvoyles-mias-palias-daskalas/

Γιατί χρησιμοποιώ δίγραμμο τετράδιο;

Πατήστε τον σύνδεσμο που ακολουθεί για να διαβάσετε

 ένα ενδιαφέρον άρθρο για την γραφή της Α΄ δημοτικού

      Γιατί χρησιμοποιώ δίγραμμο τετράδιο 

Πρώτη μέρα στο σχολείο αύριο 13-9-2021

Καλή αρχή αύριο σε όλους:

 μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς!

Πηγή κειμένου :Καλή αρχή

Ετοιμασίες!

 

Η μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό

 μπορεί να είναι ιδιαίτερα στρεσογόνα για κάποια παιδιά.

Σας προτείνω για ανάγνωση ένα ενδιαφέρον άρθρο

που θα βοηθήσει τους μικρούς σας θησαυρούς

 στην ομαλή τους μετάβαση!

 Διαχείριση άγχους σε παιδιά Α’Δημοτικού

Καλό φθινόπωρο φίλες και φίλοι!